Щиро вітаю учасників V Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасне дошкілля: реалії та перспективи». Сподіваюся, що наша робота буде плідною, цікавою та корисною, відкриє нові перспективи та підходи до проблеми всебічного розвитку дитини дошкільного віку. Вірю, що завдяки нашим спільним зусиллям психологічний аспект проблеми становлення особистості дошкільника в різних соціальних інституціях буде успішно розкрито шляхом професійного представлення основих позицій, напрацювань та точок зору активних учасників конференції.

Здравствуйте, участники конференции. Ознакомившись со статьями размещенными на сайте, хочу выразить свою благодарность авторам за интересный материал. Особенно меня заинтересовала статья Шарапы Анны о неполноценности личности. Спасибо автору за детальное описание возможных причин возникновения данного явления.
Оксана, г. Днепропетровск.

Дякуємо активним учасникам конференції та відвідувачам форуму за коментарі та виявлену зацікавленість науковими дослідженнями, які стосуються психологічного супроводу становлення дітей в різних умовах життя та рекомендаціями - як покращити процес входженя дитини в суспільство дорослих. Раджу звернути увагу на статті учасників конференції, присвячені підтримці дітей з особливими потребами в різних соціальних інституціях та висловити власні пропозиції щодо методів організації навчання і виховання таких дітей з опорою на конкретні приклади з життя. Будемо вдячні за надіслані роздуми та надані пропозиції щодо становлення особистості дошкільника з особливими освітніми проблемами в сучасних умовах.

Доброго дня всім,хто не байдужий до проблем дошкільного виховання!Соціокультурні зміни у суспільстві неминуче вносять корективи у процес соіалізації дітей дошкільного віку. Про актуальність цього питання свідчить велика кількість представлених матеріалів для обговорення. Хочеться звернути увагу на деякі спільні характеристики цього явища, розкриті у статтях вітчизняних та зарубіжних науковців.Визначені аспекти вивчення будуть цікавими як для практичних працівників днз,так і студентів старших курсів.Дякую авторам за детальний аналіз та цікавий виклад висновків.
Катерина,М.Київ

В первую очередь хочу поблагодарить всех участников конференции и отметить очень интересные статьи, которые подымают ряд актуальных проблем развития личности дошкольника.
У меня возникло несколько вопросов к Татьяне Аверьяновой, которая рассматривала особенности половой идентичности дошкольника. В современной психологии пола существует несколько подходов в определении половой, поло-ролевой и гендерной идентичности. Хотелось бы уточнить, как Вы разводите эти понятия. И какой вид идентичности (базовая, ролевая, персональная) формируется именно в дошкольном возрасте.